26 November, 2010

EXAMEN DE TECNOLOGIA II

Respuesta #1
Impacto de las TICs en la educación infantil y primaria.
En la actualidad los/las docentes no debemos visualizar la incorporación de las TICs en nuestro salón de clases como un enemigo y mucho menos como una amenaza hacia nuestra formación. Por el contrario debemos trabajar de la mano con las herramientas disponibles, ya que nuestros estudiantes son diariamente bombardeados por ellas. Por ejemplo el internet y las redes sociales como se presenta en el video cada día es más gente la que forma parte de sitios como el facebook, sitio que no tiene límite de edad cualquier individuo puede tener uno. Dos cosas debemos tener muy claras: no podemos enseñar como en la prehistoria hay que modernizarse y las herramientas tecnológicas en la clase son medios para enseñar no fines por sí mismos.
Respuesta #2
Competencias que debemos desarrollar
El video es bastante interesante son muchas interrogantes que se nacen a partir de él, por ejemplo: trabajando con un libro de texto ¿qué competencia desarrollo en mis estudiantes? Es decir en realidad ellos y ellas están aprendiendo para sobrevivir en una era digitalizada en la cual quien más sabe más puertas se le abren. Nosotros como formadores debemos procurar que cada niño y niña pueda asociar conocimientos teóricos con empíricos. La mejor forma de hacerlo es fomentando un enfoque constructivista, a través del cual los y las educandos reciban información y sean capaces de construir sus propios conocimientos. Al incorporar blogs o wikis en nuestras aulas nos garantizamos que la creatividad de nuestros estudiantes se exprese en su máximo esplendor.
Respuesta #3
Ventajas:
1. Es una forma novedosa de compartir información.
2. Se pueden abarcar los diferentes estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples de cada educando, por medio de videos, canciones o imágenes.
3. Da pie a la participación e integración de estudiantes.
Desventajas:
1. Falta de conocimiento como utilizarlo.
2. No todos y todas contamos con internet en casa, entonces hay que movilizarse a un café internet.
Respuesta #4
La caricatura es bastante curiosa porque lo malo del proceso de enseñanza no es la inexistencia de recursos tecnológicos sino mas bien la metodología empleada por el docente. Me parece que es un desperdicio tener una lap top por cada estudiante y sentarse a leer un archivo pdf cuando se podría incorporar actividades más innovadoras y atractivas para los/las estudiante por ejemplo observar un video o crear un blog acerca del tema en estudio, en el cual cada estudiante comparte sus conocimientos, opiniones y sitios web con información relacionada.
El video es un tanto preocupante, ya que es cierto nos hemos vuelto tan dependientes de la tecnología que cuando no la tenemos nos sentimos vacios. Esto es aun más frecuente con los celulares, si lo olvidamos en casa el día se vuelca de cabeza, no es lo mismo nos sentimos incomunicados. Por consiguiente la tecnología es muy útil, pero debemos ser cuidadosos de su empleo no debemos volvernos esclavos de ella.
Respuesta #5
Los CRA (Centros de Recursos de Aprendizaje) son bibliotecas en las cuales se ha incorporado el uso de internet para acceder a más fuentes de información. Por ejemplo bases de datos, libros digitales, entre otros recursos. Las bibliotecas son más sitios de referencia en donde se pueden encontrar materiales impresos, no se cuenta con revistas electrónicas con recursos más actualizados. En la siguiente dirección se puede encontrar un artículo bastante interesante acerca del CRA y la biblioteca escolar: http://doteine.uc3m.es/docs/cuevascerverocive.pdF
Respuesta #6
El curso ha sido bastante provechoso, me hizo reflexionar acerca de todas las posibilidades que se pueden accesar a través de la incorporación de más herramientas tecnológicas en el salón de clases. En términos generales podría referirme a la experiencia como muy grata y provechosa.